CIENCIAS SOCIALES

Bienvenidos al área de Ciencias Sociales

 

SEMANA 1: 20 de Abril- 24 de Abril

EL SISTEMA SOLAR 

El sistema solar es un conjunto formado por el sol y los cuerpos celestes que orbitan a su alrededor, está formado por ocho planetas con sus satélites, planetas menores y asteroides, los cometas, polvos y gas interestelar.  

SUBTEMAS 

• Generalidades sistema solar 
• El sol 
• La luna 
• Fases de la luna 
• La tierra
• Estaciones del año 

MOMENTO DE EXPLORACIÓN   

1. Revisa y realiza la actividad en el portal educativo Educaplay. Consulta el siguiente link: 

Actividad Educaplay_ Sistema solar 

2. Envía el pantallazo de verificación de realización de la actividad al correo de tú grupo. Especificando en el asunto: Pantallazo sistema solar_nombre y apellido_grupo

Ejemplos: 

Pantallazo sistema solar_ Fernando Pérez_ 3ºA.

Pantallazo

Pantallazo sistema solar_ María González_ 3ºC

Nota: Fecha limite de envío Viernes, 24 de abril. 

MOMENTO DE ESTRUCTURACIÓN

SISTEMA SOLAR 

1. Ahora, realiza la lectura del siguiente documento: 
Anexo 1_Sistema solar 

2. Para comprender mejor el tema del "Sistema solar", observa el siguiente vídeo: 

EL SOL 
1. Transcribe en tú cuaderno el tema: "El sol", realiza la aplicación y el compromiso que se te asigne. Consúltalo en el siguiente documento:

Anexo 2_El sol

2. Observa el siguiente vídeo para que comprendas mejor el tema:

SEMANA 2: 27 de Abril- 30 de Abril 

LA LUNA 

1. Transcribe en tú cuaderno el tema: "La luna", realiza la aplicación y el compromiso que se te asigne. Consúltalo en el siguiente documento: 

Anexo 3_La luna

2. Observa el siguiente vídeo para que comprendas mejor el tema:

FASES DE LA LUNA 

Transcribe en tú cuaderno el tema: "La luna", realiza la aplicación y el compromiso que se te asigne. Consúltalo en el siguiente documento: 

Anexo 4_Fases de la luna

SEMANA 3: 4 de Mayo- 8 de Mayo 

MOMENTO DE VALORACIÓN 

1. Descarga el siguiente taller Sistema Solar I. Realizalo en el mismo documento.
Anexo 5_Taller Sistema Solar I

2. Envía el taller resuelto al correo de tú grupo. Especificando en el asunto: las palabras Taller Sistema Solar I _Nombre del estudiante_curso  

Ejemplos: 
Taller Sistema Solar I_ Fernando Pérez_ 3ºA.

Taller Sistema Solar I_ Luis Ruiz_

Taller Sistema Solar I_ María González_ 3ºC

Nota: Fecha límite de envío Lunes, 11 de mayo

SEMANA 4: 11 de Mayo- 15 de Mayo 

LA TIERRA

SUBTEMAS 

• Características de la Tierra
• Movimientos de la Tierra
• Estaciones del año 

MOMENTO DE EXPLORACIÓN 

Observa los siguientes vídeos referentes al planeta Tierra y comenta con tú familia acerca de los observado. 

MOMENTO DE ESTRUCTURACIÓN 

LA TIERRA

Desarrolla en tú cuaderno el tema "La tierra" con su respectiva aplicación y compromiso. Consulta el siguiente documento: 

Anexo 6_Tierra 

LAS ESTACIONES DEL AÑO

1. Desarrolla en tú cuaderno el tema "Las estaciones del año" con su respectiva aplicación y compromiso. Consulta el siguiente documento: 

Anexo 7_Las estaciones del año  

2. Observa el siguiente vídeo referente a "Las estaciones del año" para que comprendas mejor la temática:

SEMANA 5: 18 de Mayo- 22 de Mayo 

MOMENTO DE VALORACIÓN 

1. Descarga el siguiente taller Sistema Solar II. Realizalo en el mismo documento.

Anexo 8_Taller Sistema Solar II

2. Envía el taller resuelto al correo de tú grupo. Especificando en el asunto: las palabras Taller Sistema Solar II _Nombre del estudiante_curso  

Ejemplos: 
Taller Sistema Solar II_ Fernando Pérez_ 3ºA.

Taller Sistema Solar II_ Luis Ruiz_

Taller Sistema Solar II_ María González_ 3ºC

Nota: Fecha límite de envío Martes, 26 de mayo

SEMANA 6: 26 de Mayo- 29 de Mayo 

3. Luces, cámara y acción. Prepárate y organiza con ayuda de tus papitos un vídeo de 3 a 5 minutos donde expongas sobre uno de los cuerpos del Sistema de Solar (Sol, luna o algún planeta en especial), para ello lo deberás elaborar primero con material que tengas en casa (cartón, botellas, entre otros). Utiliza toda tu creatividad.

Una vez tengas listo el vídeo deberás enviarlo al correo de tu grupo. Especificando en el asunto: Vídeo Sistema solar_nombre y apellido_grupo

Ejemplos: 
Vídeo Sistema solar_ Fernando Pérez _ 3ºA.

Vídeo Sistema solar_ Luis Ruiz_

Vídeo Sistema solar_ María González_ 3ºC

Nota: Fecha limite de envío Jueves, 4 de junio.  

Para la valoración del vídeo se utilizará la siguiente lista de chequeo. Ten en cuenta los criterios que está contiene.
Anexo 9_Lista de chequeo 

SEMANA 7: 1 de Junio-  5 de Junio 

ORIENTACIÓN Y UBICACIÓN GEOGRÁFICA

En nuestro planeta Tierra nos podemos orientar y ubicar geográficamente. Es posible ubicarnos con la ayuda de líneas imaginarias llamadas paralelos y meridianos. También los puntos cardinales e intermedios nos permiten orientarnos en los lugares. 

SUBTEMAS 

• Orientación y ubicación geográfica 
• Puntos cardinales 

MOMENTO DE EXPLORACIÓN

1. Revisa y desarrolla las actividades de exploración (crucigrama y completar frases) del portal educativo Educaplay 

Actividad educaplay_1

Actividad educaplay_2 

2. Responde en tú cuaderno las siguientes preguntas exploratorias referentes a orientación y ubicación geográfica:
- ¿ Qué utilizas para ubicarte en las calles?
- ¿Qué instrumentos conoces que te permiten ubicarte?
- ¿ En qué barrio te ubicas en este momento?
- ¿En que ciudad te ubicas en este momento?

SEMANA 8: 8 de Junio - 12 de Junio

MOMENTO DE ESTRUCTURACIÓN

ORIENTACIÓN Y UBICACIÓN GEOGRÁFICA

1. Desarrolla en tú cuaderno el tema "Orientación y ubicación geográfica" con su respectiva aplicación y compromiso. Consulta el siguiente documento: 

Anexo 10_Orientación geográfica 

2. Observa el siguiente vídeo referente a "Los paralelos y los meridianos" para que comprendas mejor la temática:

PUNTOS CARDINALES

Desarrolla en tú cuaderno el tema "Puntos cardinales" con su respectiva aplicación y compromiso. Consulta el siguiente documento: 

Anexo 11_Puntos cardinales 

SEMANA 9: 16 de Junio - 19 de Junio

MOMENTO DE VALORACIÓN

1. Descarga el siguiente taller sobre ubicación y orientación geográfica. Realizalo en el mismo documento.

Anexo 12_Taller ubicación y orientación geográfica 

2. Envía el taller resuelto al correo de tú grupo. Especificando en el asunto: las palabras Taller ubicación y orientación geográfica  _Nombre del estudiante_curso  

Ejemplos: 
Taller ubicación y orientación geográfica _ Fernando Pérez _ 3ºA.

Taller ubicación y orientación geográfica _ Luis Ruiz_

Taller ubicación y orientación geográfica _ María González 3ºC

Nota: Fecha límite de envío Jueves, 25 de Junio

ACTIVIDAD DE REFUERZO-UBICACIÓN Y ORIENTACIÓN GEOGRÁFICA 

3. Revisa y realiza las actividades en el portal educativo Educaplay. Consulta el siguiente enlace: 

Actividad educaplay 1

2. Envía el pantallazo de verificación de realización de la actividad al correo de tú grupo. Especificando en el asunto: Pantallazo ubicación_nombre y apellido_grupo

Ejemplos: 

Pantallazo Pantallazo ubicación_ Fernando Pérez_ 3ºA.

Pantallazo

Pantallazo Pantallazo ubicación_ María González_ 3ºC

Nota: Fecha limite de envío Miércoles, 1 de Julio. 

SEMANA 11: 13 de Julio-  17 de Julio 

LOS PAISAJES 

Un paisaje es un espacio, bien sea natural, rural o urbano, que es apreciado por su particular belleza. Los paisajes son el resultado de una serie de eventos y fenómenos que inciden sobre los elementos físicos, biológicos y, en ocasiones, humanos, de un lugar determinado. 

MOMENTO DE EXPLORACIÓN 

1. Responde en tú cuaderno las siguientes preguntas exploratorias referentes al tema de paisajes:
-¿Qué entiendes por paisajes?
- ¿Qué tipo de paisajes conoces?
- ¿ Qué diferencia hay entre lo rural y lo urbano?
- ¿El paisaje donde te encuentras viviendo de qué tipo es? ¿rural o urbano? 

2. Observa el siguiente video denominado "El campo y la ciudad"

MOMENTO DE ESTRUCTURACIÓN

PAISAJES 

Desarrolla en tú cuaderno el tema "Paisajes" con su respectiva aplicación y compromiso. Consulta el siguiente documento: 

Anexo 13_Paisajes 

SEMANA 12: 21 de Julio- 24 de Julio

 REGIONES 

Desarrolla en tú cuaderno el tema "Región Caribe" con su respectiva aplicación y compromiso. Consulta el siguiente documento: 

Anexo 14_Región Caribe

SEMANA 13: 27 de Julio- 31 de Julio

REGIONES NATURALES DE COLOMBIA

1. Desarrolla la aplicación referente a la región insular y la región pacífica. Consulta el siguiente documento: 

Anexo 15_Aplicaciones regiones naturales de Colombia 

MOMENTO DE VALORACIÓN 

A continuación encontrarás los enlaces para el desarrollo de la evaluación de Ciencias Sociales sobre los temas de: "Puntos cardinales " y "Paisaje". Recuerda que cada grupo tiene su enlace específico.

Evaluación Paisaje y puntos cardinales _3ºA

Evaluación Paisaje y puntos cardinales _3ºB

Evaluación Paisaje y puntos cardinales _3ºC

SEMANA 14: 3 de Agosto- 6 de Agosto

EL RELIEVE

El relieve es un conjunto de las distintas formas de terreno. Cada una de las distintas formas del terreno recibe diferentes nombres: montaña, valle, llanura y meseta.  

SUBTEMAS 

• El relieve
• Factores que intervienen en la formación del relieve 
• ¿Cuáles son las formas de relieve?
• El relieve costero 
• Accidentes geográficos continental y costero 
• ¿Cómo es el relieve colombiano? 

MOMENTO DE EXPLORACIÓN 

Observa las imágenes y responde en tú cuaderno las siguientes preguntas exploratorias sobre el relieve: 

- ¿Qué tipo de relieve identificas en las fotografías? 

- ¿Qué diferencias hay entre las imágenes de las fotografías ? 

- ¿Qué formas de relieve puedes observar en tu región? 

- ¿Cuál es el tipo de paisaje que predomina en tu entorno?  

MOMENTO DE ESTRUCTURACIÓN 

RELIEVE

Desarrolla en tú cuaderno el tema "El relieve" con su respectiva aplicación y compromiso. Consulta el siguiente documento: 

Anexo 16_El relieve

SEMANA 15: 10 de Agosto - 14 de Agosto

FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA FORMACIÓN DEL RELIEVE

Desarrolla en tú cuaderno el tema "Factores que interviene en la formación del relieve" con su respectiva aplicación y compromiso. Consulta el siguiente documento: 

Anexo 17_Factores que intervienen en la formación del relieve

SEMANA 16: 18 de Agosto - 21 de Agosto

FORMAS DEL RELIEVE

1. Desarrolla en tú cuaderno el tema "Formas del relieve" con su respectiva aplicación y compromiso. Consulta el siguiente documento: 

Anexo 18_Formas del relieve

2. Observa el siguiente video denominado "El relieve y sus formas" 

3. Revisa y realiza del portal Educaplay 

Enlace de educaplay_Formas del relieve

SEMANA 17: 21 de Agosto - 28 de Agosto

EL RELIEVE COSTERO

1. Desarrolla en tú cuaderno el tema "El relieve costero" con su respectiva aplicación y compromiso. Consulta el siguiente documento: 

Anexo 19_El relieve costero 

2. Observa el siguiente video denominado "El relieve costero" 

ACCIDENTES GEOGRÁFICOS CONTINENTALES Y COSTEROS 

Desarrolla en tú módulo de aplicaciones y compromisos las actividades del tema "Accidentes geográficos continentales y costeros" con su respectivo compromiso. Consulta el siguiente documento: 

Anexo 20_Accidentes geográficos continentales y costeros

SEMANA 18: 31 de Agosto - 4 de Septiembre 

¿CÓMO ES EL RELIEVE COLOMBIANO? 

Desarrolla en tú cuaderno el tema "¿Cómo es el relieve colombiano" con su respectiva aplicación. Consulta el siguiente documento: 

Anexo 21_¿Cómo es el relieve colombiano? 

Ten presente de tomar fotografía a la aplicación y enviarla al correo de tú grupo. 

Nota: Fecha límite de envío miércoles 2 de septiembre. 

MOMENTO DE VALORACIÓN 

1. Descarga el siguiente taller El relieve. Realizalo en el mismo documento.

Anexo 22_Taller el relieve

2. Envía el taller resuelto al correo de tú grupo. Especificando en el asunto: las palabras Taller el relieve_Nombre del estudiante_curso  

Ejemplos: 
Taller el relieve_ Fernando Pérez_ 3ºA.

Taller el relieve_ Luis Ruiz_3ºB

Taller el relieve_ María González_ 3ºC

Nota: Fecha límite de envío martes,  8 de septiembre 

                      SEMANA 19: 7 de Septiembre- 11 de Septiembre 

A continuación encontrarás los enlaces para el desarrollo de la evaluación de Ciencias Sociales sobre el tema de: "El relieve". Recuerda que cada grupo tiene su enlace específico. 

• Evaluación_El relieve_3ºA    
• Evaluación_El relieve_3ºB
• Evaluación_El relieve_3ºC

AUTOEVALUACIÓN 

En los siguientes enlace deberás junto con tus papitos o acudiente realizar la autoevaluación de la guía 3 de Ciencias Sociales sobre el relieve. Recuerda que cada grupo tiene su enlace específico: 

Autoevaluación_Ciencias Sociales_guía 3_3ºA

Autoevaluación_Ciencias Sociales_guía 3_3ºB

Autoevaluación_Ciencias Sociales_guía 3_3ºC

  SEMANA 20: 14 de Septiembre- 18 de Septiembre 

TEMA: ACTIVIDADES ECONÓMICAS 

La economía es una ciencia que estudia la forma de administrar los recursos disponibles para satisfacer las necesidades humanas. Además, también estudia el comportamiento y las acciones de los seres humanos.

SUBTEMAS 

•       Sectores económicos de Colombia.
•          Sector primario, secundario, terciario y cuaternario.
•          Cómo afecta la economía al medio ambiente.

MOMENTO DE EXPLORACIÓN

Observa la imagen y responde en tú cuaderno las siguientes preguntas exploratorias sobre la economía: 

1.    ¿Qué productos se venden?

2.    ¿De dónde vienen esos productos?

3.    ¿Quién transporta esos productos?

4.    ¿De dónde vienen esos productos?

5.    ¿Quiénes ayudan a elaborar algunos productos, si es el caso?

MOMENTO DE ESTRUCTURACIÓN 

1.  Desarrolla en tú cuaderno el tema, realiza la aplicación y el compromiso que se te asigne. Consúltalo en el siguiente documento:

Anexo 25_Sectoresde la economía 

2.   Observa el video que te ayudará a comprender la temática a estudiar.